Analisis Pengetahuan Anemia pada Remaja Putri di Lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan

Meivita Cahya Ningsih; Neng  Silvi Damayanti

doi:10.70800/jckk.v2i1.139

Meivita Cahya Ningsih Akademi Keperawatan Al-Ikhlas
Neng Silvi Damayanti Akademi Keperawatan Al-Ikhlas

DOI: https://doi.org/10.70800/jckk.v2i1.139

Keywords: Anemia, Adolescent Girls, Knowledge, Health, Education

Abstract

Latar belakang: Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan global yang masih tinggi prevalensinya, khususnya di kalangan remaja putri. Remaja putri sangat rentan terhadap anemia karena peningkatan kebutuhan zat besi selama masa pubertas dan kehilangan darah saat menstruasi. Pengetahuan yang baik mengenai anemia sangat penting dalam mencegah dan menangani kondisi ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan remaja putri mengenai anemia di SMK BM Al-Ikhlas. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei melalui kuesioner online. Jumlah responden sebanyak 116 siswi dari kelas X, XI, dan XII yang dipilih secara purposive sampling. Data dianalisis secara univariat dan ditampilkan dalam bentuk distribusi frekuensi dan presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa 55,2% siswi memiliki tingkat pengetahuan baik, 43,1% cukup, dan 1,7% kurang. Pengetahuan tertinggi ditemukan pada kelompok usia 15-17 tahun dan siswi kelas XI. Meskipun mayoritas memiliki pengetahuan yang baik, masih terdapat kelompok yang berpengetahuan rendah yang berisiko tinggi terhadap anemia. Oleh karena itu, edukasi kesehatan secara rutin dan komprehensif sangat penting dilakukan di lingkungan sekolah untuk meningkatkan kesadaran dan pencegahan dini anemia. Penelitian ini memberikan dasar penting bagi pengembangan program promotif dan preventif terkait anemia di kalangan remaja.

References

Christin, D., Sanggelorang, Y., & Amisi, M. D. (2022). Gambaran pengetahuan tentang anemia gizi besi pada remaja putri di SMP Negeri 1 Polewali. JPAI: Jurnal Perempuan Dan Anak Indonesia, 3(2). https://doi.org/10.35801/jpai.3.2.2022.39010
Fitriani, Y., Sutanti, R., & Azizah, R. (2020). Pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan remaja tentang anemia. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 8(1), 12–20.
Hidayah, A. N., Sari, A. M., & Darmawan, D. (2023). Hubungan pola makan dengan kejadian anemia pada remaja putri. Jurnal Gizi Dan Kesehatan Indonesia, 12(1), 45–52. https://doi.org/10.14710/jgki.12.1.45-52
Indonesia, K. K. R. (2018). Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018.
Indrawatiningsih, Y., Hamid, S. A., Sari, E. P., & Listiono, H. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Anemia pada Remaja Putri. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), 331. https://doi.org/10.33087/jiubj.v21i1.1116
Kurniati, Y., & Bahriah, Y. (2021). Hubungan antara pengetahuan tentang anemia dengan perilaku remaja putri dalam pencegahan anemia pada saat menstruasi. Jurnal Kebidanan: Jurnal Ilmu Kesehatan Budi Mulia, 12(2). https://doi.org/10.35325/kebidanan.v12i2.324
Nurmalasari, I., Sari, Y. M., & Aisyah, S. (2020). Efektivitas edukasi gizi dalam meningkatkan kepatuhan konsumsi tablet tambah darah. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia, 8(3), 123–131.
Putri, E. K., & Suryaningsih, W. (2021). Dampak anemia terhadap prestasi akademik pada remaja putri. Jurnal Keperawatan Komunitas, 10(2), 98–104. https://doi.org/10.24843/JKK.2021.v10.i02.p05
RI, K. K. (2019). Pedoman Pelaksanaan Tablet Tambah Darah pada Remaja Putri.
Salzabila, N. F., & Kurniawati, H. F. (2023). Pengaruh penyuluhan anemia terhadap pengetahuan anemia pada remaja putri di MA Jamilurrahman Bantul. Jurnal Kesehatan Republik Indonesia.
Sari, D. P., Lestari, N. D., & Wahyuni, E. (2020). Asupan zat besi dan anemia pada remaja. Jurnal Kesehatan Holistik, 14(1), 20–28.
Sholehah, L. A., Suwarni, A., & Aryani, A. (2020). Gambaran pengetahuan tentang anemia pada remaja putri di SMP Negeri 2 Surakarta. Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia.
Syafitri, I., Husin, H., Afriyanto, & Angraini, W. (2022). Pengaruh edukasi gizi terhadap pengetahuan pencegahan anemia remaja di Madrasah Tsanawiyah Negeri 02 Kota Bengkulu. Jurnal Media Kesehatan, 17(1). https://doi.org/10.33088/jmk.v17i1.1183
Wahyuni, R. D., & Handayani, M. (2021). Peran kurikulum sekolah dalam edukasi anemia pada remaja. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 9(2), 34–41.
World Health Organization. (2021). Haemoglobin concentrations for the diagnosis of anaemia and assessment of severity.